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〔以上根据网络资料整理】丁已0教你“七招制胜”下面是10演讲时的七大技巧:0从“为什么”开始,而非“做什么”太多人在准备演讲的过程中关注“做什么”和“怎么做”,却没有思考过“为什么”一为什么要做这个演讲,为什么要影响他人,为什么觉得你的观点值得传播。 当我们沉下心来思考这些问题的时候,才发现这个“为什么”才是最为核心的。 为什么120演讲能够吸引人,答案就是在于它是每一个听众内心的折射,它代表着每一个人内心的渴望一每个人的内心都有一个想去分享的冲动,每个人的内心都有一个改变世界的愿望,只不过我们常常将它淹没。 西蒙斯涅克发现,普通人和普通公司会从他们在“做什么”开始分享,如果我们幸运的话,还会听他们分享一些是如何做到的经验。唉。爱因斯坦在回忆自己曾走过的道路时,特别提到在十二岁的时候‘几何学的这种明晰性和可靠性给我留下了一种难以形容的印象’。通过将你的视线停留在人们的脑袋之间,或者是将视线投射在后排听众的头顶上方来伪装虚假的视线接触’这种做法只会让你得不偿失。〔加强心理训练由于演讲是一种特殊性和复杂性相当高的活动,演讲者一般都要承受一定的心理负担,因而有时很容易出现心理失衡的现象。”学员们立刻展开了热烈的讨论,最后大家形成了比较一致的几个结论:〔1〉狼在判断逃生之路时靠的是以往的经验教训和对当时场景的直觉。@让幽默保护你在出色的政治家中,“幽默家”也比比皆是。

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很多人会为自己订立这样的学习计划:“接下来两个星期看完《心理学与生活》这本教材”“接下来一个月看完哈佛大学公开课《幸福课》”。 实施学习从头至尾地阅读一本书或者观看一门课程,把其中认为比较重要的点摘取出来,并且记成笔记,堆放在笔记软件里。 回顾和整理对笔记进行整理,或者画出一张思维导图,把书中的知识要点以整体的形式再现出来。 能做到以上三步的已然是比较优秀的学习者了,但是你有没有发现,在这个过程中占据中心位置的是编制好的教材或者课程,是既成的已有的知识,而不是你心中的困惑一一那些待解的难题。这种研究方式有一定的效果,但是效率非常低下。自然是后者。德国著名的儿童文学家和绘本画家雅诺什0肪05也)画过一个很著名的故事叫《噢,美丽的巴拿马》:小熊和小虎是两个很要好的朋友,他们住在河边一个有烟囱的房子里。 一天小熊看到河面上漂来了一个装满香蕉的箱子,上面写着“巴拿马”。当你走向电脑,打开幻灯片,进行头脑风暴、速记或写白板之前,请记住:你是讲故事的主角,幻灯片是辅助。 聚焦利益点听众们会问自己:“我为什么要关注。所以能够引发人们共感,刺激感性的故事,左右着人们作出决定的瞬间。

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